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Programa 17-22-5: Saberes acadêmicos

Um saber sólido, construído sobre bases seguras, que ganha valor quando a pessoa ousa confrontá-lo com o que é novo.

  • bases sólidas
  • saber transmitido
  • abertura progressiva
O essencial

Programa 17-22-5: Saberes acadêmicos em resumo

Uma força

Procuram-na quando é preciso uma resposta segura. A pessoa se apoia em uma formação rigorosa, respeita os usos e reduz situações confusas a etapas claras. Sua regularidade tranquiliza, sua calma também. No ensino, na administração, no direito ou na pesquisa, logo se torna uma referência que colegas e alunos apreciam.

Um ponto de atenção

Quando uma ideia incomoda suas certezas, o reflexo é recusá-la antes de examiná-la. Agarra-se ao que sempre foi dito, rejeita-se a ferramenta recente, trata-se a novidade com desconfiança. Resultado: oportunidades passam e as conversas se tensionam. Dê-se uma regra simples: ouvir até o fim antes de responder não.

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Por Thomas Guilhot · atualizado em

O que este programa traz

Esse programa dá grande solidez em tudo.

Os seus pontos fortes

A pessoa gosta do que é nítido e definido, apreende com clareza o que acontece e procura reduzir tudo a procedimentos. Respeitosa das leis e dos costumes, apoia-se em uma formação séria e em conhecimentos de valor. Pode-se contar com ela em quaisquer circunstâncias; sua regularidade atrai, e dela emana calma e segurança.

Onde pode travar

O novo passa mal, seja uma descoberta científica, seja um simples hábito a mudar em casa. A pessoa pode se agarrar às suas convicções com grande obstinação e recusar qualquer visão que difira da sua verdade. Ideias prontas e o apego aos dogmas que todos repetem a impedem de ir mais longe: ela fecha a porta às inovações e às oportunidades favoráveis que teriam feito frutificar seus dons e seu saber. Seu conservadorismo e sua fidelidade à herança de ontem podem tornar as trocas e a colaboração pesadas para o entorno.

O que ajuda

Você sabe lançar bases sólidas em cada área que aborda; só tenha em mente que o progresso faz o mundo avançar. Mantenha-se a par da evolução da sociedade, das pesquisas e das tecnologias atuais. Permita-se agir e refletir de modo mais inventivo, diferente do habitual. Aprenda a acolher conhecimentos novos, a se transformar, a ganhar flexibilidade. Sua contribuição a uma disciplina científica pode se tornar considerável se você desviar o olhar das verdades estabelecidas para se perguntar o que você, pessoalmente, pode trazer a essa área específica.

No dia a dia

Um novo colega propõe usar uma ferramenta recente para simplificar um arquivamento que você domina há anos.

Sua primeira reação é defender o método comprovado. Você respira e depois aceita um teste de duas semanas, mantendo a versão antiga em paralelo. No fim, vocês comparam juntos. Você mantém uma parte do antigo, adota uma parte do novo, e o seu saber sai enriquecido em vez de ameaçado.

Uma leitura simbólica da matriz do destino: uma pista de reflexão sobre você, nunca um veredito nem um fato comprovado.

Para saber mais

Como é calculado?

Calcule primeiro todos os pontos da matriz e depois olhe cada linha de três pontos.

Perguntas frequentes: programa 17-22-5: Saberes acadêmicos

Gostar de regras é um problema?

De modo algum. O gosto pela ordem e por referências confiáveis é uma força que presta serviço à sua volta. O problema aparece quando a regra vira um muro contra qualquer mudança. O ideal é manter as bases sólidas e deixar uma janela aberta: pode-se respeitar a tradição e permitir-se uma pergunta nova.

Como me manter atualizado sem perder as referências?

Estabeleça um pequeno compromisso regular: uma leitura por semana, uma palestra por trimestre, uma conversa com alguém de outra geração. O ritmo continua sendo o seu. Escolha primeiro as novidades próximas da sua área, verifique as fontes e depois incorpore o que for convincente. Aprender com confiança é também uma maneira de continuar sólido.

Este trio diz respeito só aos estudos e às profissões eruditas?

Não, ele aparece também em casa: uma receita de família que nunca se altera, um jeito de arrumar, um hábito de educação. O mundo acadêmico é apenas um caso, válido tanto para um cozinheiro quanto para um professor. Em toda parte, a mesma pergunta se coloca: o que conservar por fidelidade e o que tentar de outro modo?

Programas: as 22 energias

Ilustrações: tarô de Marselha de Nicolas Conver, datado de 1760, versão restaurada pelo Tarot World Project, licença CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons; imagens reduzidas e comprimidas pela Versana.